Aproape o sută de deţinuţi s-au întors la şcoală

Clopoţelul a sunat în acest nou an şcolar şi pentru aproape o sută de deţinuţi de la Penitenciarul Timişoara. Chiar dacă au depăşit de mult vârsta majoratului, peste 30 dintre aceştia abia acum vor învăţa să scrie şi să citească. Fiecărui deţinut-elev care va reuşi să treacă clasa îi vor fi reduse din pedeapsa pe care o are de executat câte 30 de zile, la finalul anului şcolar, conform legii.

Toamna se numără şi „bobocii” din penitenciar

A început şcoala şi pentru deţinu­ţii de la Penitenciarul de pe strada Po­pa Şapcă, din Timişoara. Aproape o su­tă de cursanţi şi-au ocupat locurile în bănci în acest an. Festivitatea de des­chidere a anului şcolar 2011-2012 a avut loc luni, la ora 15, în clubul penitencia­rului, eveniment la care a fost invitat şi inspectorul şcolar general de Timiş, profesorul Marin Popescu, alături de colectivul de cadre didactice de la Eco-Şcoala Generală nr. 16 şi Colegiul Teh­nic Regele Ferdinand I din Timişoara, colaboratori pe linia şcolarizării per­soanelor private de libertate din peni­tenciarul timişorean.

„La debutul acestui an şcolar, la clasele I-IV s-au înscris 32 persoane private de libertate, la clasele V-IX - 29 persoane private de libertate, iar la nivel liceal 31”, a declarat inspectorul Magdalena Radu, purtătorul de cu­vânt al Penitenciarului Timişoara. Po­trivit acesteia, numărul cursanţilor din spatele gratiilor a crescut în acest an com­parativ cu anul şcolar trecut. În 2010, mai mult de 80 de deţinuţi de la Penitenciarul Timişoara s-au înscris la şcoală, unii fiind abia în postura de a bu­­chisi alfabetul. Dintre cei 82 de deţinuţi, 31 au fost în clasele primare, 42 la cla­se gimnaziale, iar ca element de nouta­te, anul trecut Penitenciarul Timişoara în colaborare cu Eco-Şcoala Generală nr. 16 au înfiinţat şi clasa a IX-a, unde s-au înscris zece elevi-deţinuţi.

Absenteism la ordinea zilei

În general, majoritatea dintre cei care îşi execută pedeapsa privativă de libertate în Penitenciarului Timişoara sunt analfabeţi, iar mulţi au trecut din­tr-o puşcărie în alta, ştiind să îşi scrie doar numele. Cu litere de tipar.

Din dorinţa de a fi schimbată aceas­tă stare de fapt, se menţine practica şi în acest an ca, în fiecare zi lucrătoare, după-amiaza, când deţinuţii şi-au în­cheiat deja ziua de muncă, să vină pro­fesori şi învăţători de “afară” să-i în­veţe carte.

Absenteismul este, însă, la ordinea zilei. Deşi statul le oferă şansa să o ia de la capăt după punerea în libertate, mulţi dintre deţinuţii care se înscriu la şcoală lipsesc de la ore şi vin doar pentru a-şi asigura trecerea clasei şi primirea a 30 de zile-câştig, care, la finalul anului şcolar, le vor fi reduse din pedeapsă. Faptul este recunoscut de mai toţi deţinuţii-învăţăcei. Însă, cei înscrişi în clasele primare susţin că ei au mai au un motiv : să înveţe să scrie şi să citească pentru a putea înţelege actele pe care le semnează. Că nu vor finaliza poate nici clasa a doua, pentru că vor fi eliberaţi, nu pare să îi preo­cu­pe foarte mult pe cei mai mulţi dintre aceşti elevi, pentru că, spun ei, în scur­tul timp tot învaţă ceva.

Faptul că penitenciarul e, pentru unii, o şcoală fără frecvenţă, este con­firmat şi de către învăţători. Potrivit acestora, cei de după gratii sunt, însă, elevi foarte cooperanţi, disciplinaţi şi cu bun simţ. Mai disciplinaţi decât co­piii din şcolile normale. Cât despre cau­za analfabetismului lor, profesorii nu îi întreabă pe deţinuţi şi nici ei nu moti­vea­ză de ce nu au terminat şcoala. Învă­ţătorii işi fac datoria şi le predau deţi­nuţilor un minim de materie, dar cu respectarea programei şcolare, astfel încât să poată primi diplomele şcolare necesare unor planuri pentru viitor.

„Şcolarizarea reprezintă o acti­vitate fundamentală pentru reintegra­rea socială a persoanelor private de libertate. În penitenciar, şcolarizarea este integrată în sistemul naţional de învăţământ, astfel încât la punerea în libertate persoanele care au suferit o condamnare să-şi poată continua stu­diile fără dificultăţi”, mai arată inspec­torul Magdalena Radu.

Conform Legii nr. 83 / 2010 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 275 / 2006, privind executarea pedepse­­lor şi a măsurilor dispuse de organele judiciare în cursul procesului penal, şcolarizarea persoanelor private de libertate este obligatorie, iar fiecare deţinut care promovează un an şcolar beneficiază de 30 de zile considerate ca executate din pedeapsă, zile care se acordă numai în cazul absolvirii anului şcolar.