Inspectoratul Şcolar Timiş, în colaborare cu Directoratul Naţional Pentru Educaţie Burdur, din Turcia, au iniţiat un proiect anti-violenţă, care va fi aplicat în şcoli începând cu prima zi a noului an şcolar. Prin proiectul “Viaţa fără violenţă este dreptul meu!” cele două instituţii intenţionează să atragă elevii în activităţi prin care să identifice cauzele violenţei la copii, să prevină şi să combată violenţa în şcoală.


Forţe unite împotriva violenţei în şcoli

Inspectoratul Şcolar Judeţean Timiş şi Directoratul Naţional Pentru Educaţie Burdur, din Turcia, în parteneriat cu Şcoala Generală Variaş, Grupul Şcolar Silvic Timişoara, Liceul Teoretic Periam, Clubul Copiilor Jimbolia şi Fundaţia “Salvaţi copiii” Filiala Timiş, dar şi cu Liceul pentru formarea profesorilor din Anatolia,Turcia, Şcoala primarăToki Yahya Kemal Beyatli şi Clubul Copiilor Burdur Seker şi-au unit forţele pentru a pune în aplicare un proiect anti-violenţă în şcoli.
Campania, intitulată “Viaţa fără violenţă este dreptul meu!”, va fi demarată din prima zi de şcoală din acest an, iar punctul culminant al proiectului va fi în 9 mai 2011, cu ocazia Zilei Europei, când în şcolile incluse în proiect vor fi organizate activităţi similare. Potrivit Inspectoratului Şcolar Timiş, în cadrul acestui proiect copiii vor fi conştientizaţi asupra drepturile lor, iar autorităţile locale vor monitoriza violenţa în şcolile din cele două regiuni implicate în proiect.
“Violenţa în şcoli este o realitate, chiar dacă în Timiş nu este o problemă. Ideea este să prevenim astfel de situaţii, astfel că am gândit acest proiect pe mai multe paliere. În primul rând, se pleacă de la psihologul din şcoală, de la diriginţi, care consiliază elevii în orele educative. Un alt palier îl constituie chiar profesorii, care trebuie să ştie să conştientizeze copiii cu probleme”, explică inspectorul şcolar Delia Secula, de la I.Ş.J. Timiş. Aceasta afirmă că prin acest proiect se doreşte schimbarea atitudinii şi la copii, şi la profesori, pentru că dacă aceasta e corectă poate fi crescută şi calitatea educaţiei.
Potrivit inspectorilor şcolari, va fi dezvoltată o campanie de conştientizare pentru eradicarea violenţei printr-o educaţie sănătoasă şi activităţi specifice, precum centre de resurse cu un psiholog, studii comparative, sesiuni de comunicare, seminarii, ateliere de lucru, expoziţii, dezbateri, exemple de bună practică, concursuri de proiecte educaţionale şi studii de cercetare. Se urmăreşte identificarea cauzelor violenţei la copii, atragerea atenţiei asupra faptului că mass-media este o sursă de dezvoltare a comportamentului violent şi asupra faptului că relaţiile între părinţi şi copii sunt hotărâtoare pentru dezvoltarea psihologică a celor mici.
Campania contra violenţei în şcoli este un proiect Comenius, finanţat prin fonduri europene pentru educaţie, în valoare de 45.000 de euro. Circulara proiectului a fost transmisă tuturor partenerilor cu care I.S.J. Timiş colaborează, iar instituţiile şi şcolile care au fost interesate şi au reuşit să termine la timp forma proiectului care ar urma să fie implementată în şcolile respective au fost incluse în proiectul general, pentru a primi fonduri europene.


Bătăuşii, evaluaţi psihologic fără acordul părinţilor

Autorităţile din Timiş anunţau recent că au pregătit un nou regulament şcolar care prevede ca elevii cu izbucniri violente la şcoală să fie evaluaţi psihologic imediat, fără a mai fi nevoie de acordul părinţilor, ca până acum. Măsura va fi aplicată în toate şcolile din judeţ şi va fi cuprinsă într-un nou regulament şcolar, care va fi finalizat pe 15 martie 2011.
Inspectoratul Şcolar Timiş va emite o circulară prin care va anunţa că orice copil care produce dezordine în şcoală va urma două etape : o analiză a cazului său, după care, împreună cu părintele sau fără, va veni în faţa unei comisii specializate pe problemele copiilor. Regulamentul prevede existenţa preacordului părinţilor în clipa când îşi înscriu copiii la şcoală, iar cei care nu sunt de acord cu aceste evaluări psihologice vor trebui să-şi mute copiii în şcoli din alte judeţe, spunea recent subprefectul Marossy Zoltan.
În prezent, dacă un elev e implicat într-un episod violent în şcoală nu poate fi consiliat de psihologul şcolar decât dacă părinţii acestuia îşi dau acordul în scris.